Contoh Skripsi Fisika

Contoh skripsi fisika kode Y (HARDCOPY).

1. HUBUNGAN ANTARA IQ DAN TINGKAT PERHATIAN SISWA TERHADAP  PROSES PEMBELAJARAN DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I CAWU I SLTP STELLA DUCE 2 YK |(2001)
2. HUBUNGAN ANTARA NEM IPA SD DAN PRESTASI SISWA TERHADAP KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR FISIKA TERHADAP  PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS II SLTP I NOTOYUDAN TAHUN PELAJARAN 1997-1998 (2001)
3. HUUNGAN ANTARA KEBIASAAN ORTU DAN KEBIASAAN BELAJAR ALLAN KAB. KEBUMEN (1998)
4. HUBUNGAN TINGKAT KECERDASAN DAN NILAI EBTANAS MURID SD DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS I CAWU II SLTP BANTUL TAPEL 1999-2000 (2000)
5. ANALISIS BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA KELAS II SLTP I TEMANGGUNG KAITANNYA DENGAN KONSEP FISIKA DALAM GBPP 1994 YANG DISEMPURNAKAN (2001)
6. RELEVANSI ANTARA BUKU PAKET FISIKA JILID 123 DENGAN GBPP SLTP 1994 YANG DIEMPURNAKAN (2000)
7. KORELASI ANTARA MINAT BELAJAR FISIKA DAN TINGKAT PENDIDIKAN ORTU DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS III CAWU II SLTP SE KAB. SAWANGAN KAB. MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
8. HUBUNGAN ANTARA NEM IPA SD DAN PRESTASI SISWA TERHADAP MENGAJAR GURU FISIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I SMPN 1 PEDAN KLATEN TAPEL 1998-1999 (1999)
9. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA PRAKTEK BAHASAN DASAR ELEKTRONIKA ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN LKS DAN YANG TIDAK MENGGUNAKAN LKS SISWA KELAS III CAWU III SLTP 1 BANJARNEGARA TAPEL 1999-2000 (2000)
10. HUBUNGAN ANTARA NEM IPA SD DAN KEMAMPUAN OPERASI HITUNG DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KELAS I SLTP 6 TEMANGGUNG TAPEL 1999-2000 (2000)
11. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA YANG DIBERI TES FORMATIF BENTUK OBYEKTIF DENGAN BENTUK ESSAI SISWA KELAS I CAWU 2 SLTPN 1  PAKIS KAB. MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
12. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP ENERGI LISTRIK ANTARA SISWA YANG DIAJAR METODE CEAMAH, DISKUSI DAN EKSPERIMEN SISWA KELAS III SLTP 1 KAJORAN KAB. MAGELANG TAPEL 2000 (2001)
13. STUDI KOMPARASI PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA KONSEP DASAR ELEKTRONIKA ANTARA PEMELAJARAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA PADA SISWA KELAS III CAWU III SLTPN I SAPURAN KAB WONOSOBO TAPEL 1999-2000 (2000)
14. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA METODE EKSPERIMEN DENGAN METODE CERAMAH PASA SISWA KELAS 3 CAWU 2 POKOK BAHASAN KEMAGNETAN SLTP 3 KAB. MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
15. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA KONSEP ALAT OPTIK ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN ALAT PERAGA GAMBAR DAN YANG DIAJAR TANPA ALAT PERAGA PARA SISWA  KELAS II CAWU III SLTP  PUNGGELAN BANJARNEGARA TAPEL 1999-2000 (2000)
16. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA METODE CERAMAH DIBANDING METODE EKSPERIMEN POKOK BAHASAN KEMAGNETAN SISWA KELAS 3 CAWU II SLTPN 9 KODYA MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
17. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI KEBIASAAN BELAJAR DAN LATAR BELAKANG PENDIDIKAN ORTU TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS II SLTPN I KRETEK BANTUL TAPEL 1997-1998 (1998)
18. KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSERVASI VOLUME SERTA KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP BESARAN, SATUAN DAN PENGUKURAN DALAM HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS II SLTP 2 SLEMAN TAPEL 1997-1998 (1999)
19. PERBEDAAN PENDEKATAN KEMAMPUAN PROSES PENDEKATAN KONSEP TERHADAP PRESTASISWA KELAS   BELAJAR FISIKA SISWA KELAS III CAWU 3 KONSEP DASAR ELEKTRONIKA SLTP I BANJARNEGARA TAPEL 1999-2000 (2000)
20. HUBUNGAN ANTARA IQ DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS III CAWU 3 SLTPN 1 KARANGGAYAM KAB. KEBUMEN (2000)
21. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA KONSEP KEMAGNETAN ANTARA YANG DIAJAR DENGAN METODE DEMONSTASI, DISKUSI DAN CERAMAH SISWA KELAS III CAWU 2 SLTPN I KALIANGKRIK KAB MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
22. STUDI KOMPARASI ANTARA PENGAJARAN FISIKA DENGAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP DAN PENGAJARAN FISIKA TANPA MENGGUNAKAN PETA KONSEP PADA POKOK BAHASAN BESARAN DAN SATUAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS I CAWU I SLTPN 3 KAJEN TAPEL 2000-2001 (2000)
23. HUBUNGAN SIKAP SISWA TERHADAP PELAJARAN FISIKA KEMAMPUAN MENGAJAR GURU FISIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA II CAWU I SLTP TAMAN DEWASA  TAPEL 2000-2001 (2001)
24. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA YANG MENGGUNAKAN LKS DENGAN YANG TIDAK MENGGUAKAN LKS PADA PENGAJARAN FISIKA POKOK BAHASAN DASAR ELEKTRONIKA KELAS 3 CAWU 3 SLTP 2 WONOSOBO TAPEL 1999-2000 (2001)
25. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA YANG DIAJAR DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN METODE TUGAS PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI DI KLAS I CAWU 3 SLTPN 2 KOTA MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2001)
26. SALAH KONSEP TENTANG SUHU DAN KALOR PADA SISWA KELAS II SLTPN 5 KAB. KEBUMEN TAPEL 1998-1999 (2000)
27. PENGARUH KEMAMPUAN AWAL SISWA DAN TUGAS LEMPAR BALIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA POKOK BAHASAN USAHA DAN ENERGI KELAS I CAWU 3 SLTPN 3 MAGELANG TAPEL 1999-2000 (2000)
28. PENINGKATAN HASIL BELAJAR KELAS III MATA PELAJARAN FISIKA MELALUI KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN PADA KONSEP PEMBIASAN CAHAYA DI SLTPN 4 TEMANGGUNG TAPEL 1999-2000 (2001)
29. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS III DALAM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN METODE EKSPERIMEN DAN TANYA JAWAB  PADA POKOK BAHASAN DASAR ELEKTRONIKA DI SLTPN 1 SRUMBUNG KAB. MAGELANG (2000)
30. HUBUNGAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN MINAT BELAJAR FISIKA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS 3 SLTP 4 WONOSARI GUNINGKIDUL TAPEL 1997-1998 (2000)
31. HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR FISIKA DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS IIII SLTPN I BANTUL PELAJARAN 1999-2000 (2000)
32. KESESUAIAN BUKU TEKS PELAJARAN FISIKA KELAS 2 SLTP DENGAN KONSEP FISIKA DALAM GBPP FISIKA KURIKULUM 1994 YANG DISEMPURNAKAN (2000)
33. PENGARUH PENGGUNAAN LKS PADA POKOK BAHASAN ENERGY DAN DASAR LISTRIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS III CAWU I SLTP SALAFIYAH PEKALONGAN TAHUN PELAJARAN 2000-2001  (2000)
34. PENGGUNAAN METODE SIMULASI DAN DEMONSTRASI POKOK BAHASAN DASAR ELEKTRONIKA SISWA KELAS 3 CAWU 3 SLTP 1 BOROBUDUR TAPEL 1999-2000 (2000)
35. HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TERHADAP LAYANAN GURU FISIKA DI KELAS DAN KEMAMPUAN VERBAL DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA (KASUS PADA SISWA KELAS I SMA BOPKRI II YK) (1991)
36. PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN PEMBELAJARAN MURTI METODE YANG DSERTAI PEMECAHAN MASALAH DAN YANG TANPA DISERTAI PEMERTAAN MASALAH UNTUK PELAJARAN FISIKA (2001)
37. PERBANDINGAN HASIL BELAJAR FISIKA YANG DIAJAR DENGAN METODE CERAMAH  MENGGUNAKAN MEDIA DAN YANG DIAJAR DENGAN METODE EKSPOSITORI PADA KONSEP GAYA DAN TEKANAN KELAS I CAWU II SLTPN 30 SURABAYA TAPEL 2000-2001 (2001)
38. PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR FISIKA ANTARA YANG DIBERI TUGAS SEBELUM PROSES PEMBELAJARAN DENGAN SESUDAH PROSES PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS I SLTP PGRI I SURABAYA (2001)
39. HUBUNGAN ANTARA TINGKAT KEMAMPUAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR FISIKA SISWA KELAS I SLTPN 35 SURABAYA